本报北京10月9日电 （董响亮、红七条黄千）教育部9日宣告《对于建树健全高校师德建树长效机制的教育意见》，画出高校教师师德禁行行动“红七条”。部宣

“红七条”搜罗：伤害国家短处，告高伤害学生以及学校对于当权柄的校师信网行动；在教育教学行动中有违背党的道路目的政策的言行；在科研使掷中平心而论、剽窃剽窃、德往修正并吞他人学术下场、事迷违规运用科研经费以及滥用学术资源以及学术影响；影响个别教育教学使命的红七条兼职兼薪行动；在招生、魔难、教育学生推优、部宣保研等使掷中徇私做弊；索要或者收受学生及家长的告高礼物、礼金、校师信网有价证券、德往支出凭证等财物；对于学生实施性骚扰或者与学生爆发不同理关连；其余违背高校教师职业品格的事迷行动。

意见指出，红七条高校教师有违“红七条”天气的，依法依规分说给以正告、记过、飞腾业余技术职务品级、作废业余技术职务概况行政职务、破除了聘用条约概况开革。对于严正违法违纪的要实时移交相关部份。建树问责机制，对于教师严正违背师德性为监管不力、拒不处分、拖延处分或者推脱含蓄，组成不良影响或者严正服从的，要查究高校主要负责人的责任。（原问题：高校师德有了“红七条” 防止剽窃剽窃、索要礼物等）